ചൂണ്ടുവിരലിലെ വിഭവങ്ങള്‍

2010 ജൂലൈമുതല്‍ അക്കാദമിക വിഭവങ്ങളുമായി ഈ വിദ്യാഭ്യാസ ബ്ലോഗ് ...പ്രയോജനപ്പെടുത്തുക, പ്രയോഗിക്കുക, പ്രചോദിപ്പിക്കുക, പ്രചരിപ്പിക്കുക.. ചൂണ്ടുവിരലില്‍ പങ്കിട്ട വിഭവമേഖലകള്‍....> 1.അധ്യാപക ശാക്തീകരണം ,2. വായനയുടെ വഴി ഒരുക്കാം, 3.എഴുത്തിന്‍റെ തിളക്കം, 4.വിദ്യാഭാസ ഗുണനിലവാരം- സംവാദം,5. മികവ്, 6.ശിശുസൌഹൃദ വിദ്യാലയം, 7.സര്‍ഗാത്മക വിദ്യാലയം, 8.നിരന്തര വിലയിരുത്തല്‍, 9.ഗണിതപഠനം, 10.വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമം, 11.ദിനാചരണങ്ങള്‍, 12.പാര്‍ശ്വവത്കരിക്കപ്പെടുന്നവര്‍, 13. രക്ഷിതാക്കളും സ്കൂളും, 14. കളരി, 15. ക്ലാസ് അന്തരീക്ഷം/ക്രമീകരണം, 16.ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം, 17.ഒന്നാം ക്ലാസ്, 18. ശാസ്ത്രത്തിന്റെ പാത, 19.ആവിഷ്കാരവും ഭാഷയും, 20. പ്രത്യേക പരിഗണന അര്‍ഹിക്കുന്ന കുട്ടികള്‍, 21. ഐ ടി സാധ്യതകള്‍, 22. പഠനറിപ്പോര്‍ട്ടുകള്‍, 23.പഠനമാധ്യമം 24. ഭൌതികസൌകര്യങ്ങളില്‍ മികവ്, 25.അക്കാദമികസന്ദര്‍ശനം, 26.ഗ്രാഫിക് ഓര്‍ഗനൈസേഴ്സ്, 27.പ്രഥമാധ്യാപകര്‍.,28. ബാല, 29. വളരുന്ന പഠനോപകരണം,30. കുട്ടികളുടെ അവകാശം, 31. പത്രങ്ങള്‍ സ്കൂളില്‍, 32.പാഠ്യപദ്ധതി,33. ഏകീകൃത സിലബസ്, 34.ഡയറ്റ് .35.ബി ആര്‍ സി,36. പരീക്ഷ ,37. പ്രവേശനോത്സവം,38. IEDC, 39.അന്വേഷണാത്മക വിദ്യാലയങ്ങളുടെ ലോകജാലകം, 40. കലാവിദ്യാഭ്യാസം, 41.പഞ്ചായത്ത്‌ വിദ്യാഭ്യാസ സമിതി, 42. പഠനോപകരണം, 43.പാഠ്യപദ്ധതി പരിഷ്കരണം, 44. ചൂണ്ടുവിരല്‍,45. ടി ടി സി, 46.പുതുവര്‍ഷം, 47.പെണ്‍കുട്ടികളുടെ ശാക്തീകരണം, 48. ക്രിയാഗവേഷണം,49. ടീച്ചിംഗ് മാന്വല്‍, 50. പൊതുവിദ്യാഭ്യാസസംരക്ഷണം, 51.ഫീഡ് ബാക്ക്, 52.സ്റ്റാഫ് റൂം, 53. കുട്ടികളുട അവകാശം,54. കൃഷിയും പഠനവും,55. നോട്ട് ബുക്ക് ആകര്‍ഷകവും സമഗ്രവും, 56.പഠനയാത്ര, 57. വിദ്യാബ്ലോഗുകള്‍,58. സാമൂഹികശാസ്ത്രം, 59. സ്കൂള്‍ അസംബ്ലി, 60.സ്കൂള്‍ റിസോഴ്സ് (റിസേര്‍ച്) ഗ്രൂപ്പ് - ,61.പ്രതിഫലനാത്മകക്കുറിപ്പ്, 62. ബദല്‍പാഠങ്ങള്‍, 63.മെന്ററിംഗ്,64. വര്‍ക്ക്ഷീറ്റുകള്‍ ക്ലാസില്‍, 65.വിലയിരുത്തല്‍, 66. സാമൂഹിക ശാസ്ത്രാന്തരീക്ഷം, 67.അനാദായം, 68.എ ഇ ഒ , 69.കായികവിദ്യാഭ്യാസം,70. തിയേേറ്റര്‍ സങ്കേതം പഠനത്തില്‍, 71.നാടകം, 72.നാലാം ക്ലാസ്.73. പാഠാവതരണം, 74. മോണിറ്ററിംഗ്, 75.വിദ്യാഭ്യാസ ചിന്തകള്‍, 76.സഹവാസ ക്യാമ്പ്, 77. സ്കൂള്‍ സപ്പോര്‍ട്ട് ഗ്രൂപ്പ്,78.പ്രദര്‍ശനം,79.പോര്‍ട്ട്‌ ഫോളിയോ...80 വിവിധജില്ലകളിലൂടെ... പൊതുവിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ കരുത്ത് അറിയാന്‍ ചൂണ്ടുവിരല്‍...tpkala@gmail.com.

Saturday, September 19, 2015

ഫേസ് ബുക്കിലെ പരീക്ഷാപ്രതികരണങ്ങള്‍



ആമുഖം
സംസ്ഥാനത്തെ ഏറ്റവും മികച്ച ഐ.സി.എസ്.ഇ സ്‌കൂള്‍ എന്ന ബഹുമതി നേടിയ "പള്ളിക്കൂടത്തിന്" 42 വര്‍ഷമായി നേതൃത്വം നല്‍കുന്ന മേരി റോയ് (അരുന്ധതി റോയിയുടെ അമ്മ) പറയുന്നു:
''ഒരു വര്‍ഷം മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കൊപ്പം ചിലവഴിക്കുന്ന അധ്യാപകര്‍ക്ക് അറിയില്ലേ, അവര്‍ വല്ലതും പഠിച്ചിട്ടുണ്ടോയെന്ന്. പിന്നെ എന്തിനാണ് കടലാസില്‍ എഴുതിപ്പിക്കുന്നത്. പരീക്ഷ വരുമ്പോള്‍ അറിയാതെ മത്സരവും താരതമ്യവും വരും. ചെറിയ പ്രായത്തില്‍ അത് കുട്ടികളുടെ മനസ്സിനെ ദോഷമായേ ബാധിക്കൂ.''
"പള്ളിക്കൂടത്തില്‍" എട്ടാം ക്ലാസ്സുവരെ പരീക്ഷയില്ല.
( ഖമര്‍ സുബൈര്‍ , ആരാമം മാസിക 2012)
.......................................................................................

ഓണപ്പരീക്ഷയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഫേസ് ബുക്കില്‍ അധ്യാപകര്‍ കുറിച്ച നാലു പ്രതികരണങ്ങളാണ് ചുവടെ നല്‍കിയിട്ടുളളത്
 ചോദ്യം തയ്യാറാക്കുന്നവര്‍ കൂടുതല്‍ കരുതലുകള്‍ നടത്തണം എന്ന സൂചന ഈ പ്രതികരണങ്ങളിലുണ്ട്

Tuesday, September 15, 2015

Seeing is believing


"This school has the potential to become an academic model for the entire state."



Seeing is believing

I had the opportunity to visit GUPS Kanathur and observe M.M.Surendran’s class along with Mathrubhumi channel’s reporter and crew. Mathrubhumi TV reporter Nishanth was really amazed to see the performance of class VI students. Nishanth said; “Sir, these boys and girls are really amazing! Look, how confident they are! They can speak English fluently and confidently. They have fairly good communication skills in conveying their ideas accurately in English. They can act, sing, dance and draw. The teacher, Surendran is with them, instilling confidence and encouraging them. Here learning English is a joyful experience”.

Friday, September 11, 2015

സാമൂഹികജ്ഞാനനിര്‍മിതി വാദപ്രകാരമുളള പഠനം പരാജയമായിരുന്നില്ല

കേരള കരിക്കുലം ഫ്രെയിം വര്‍ക്ക് 2007  പ്രകാരം  നാം പാഠപുസ്തകങ്ങള്‍ പരിഷ്കരിച്ചു. അന്നു മുതല്‍ ഒരു സംഘം അതിനെതിരേ പ്രചരണവും തുടങ്ങി.
കുട്ടികള്‍ പഠിക്കില്ല. ഭാഷാജ്ഞാനം ലഭിക്കില്ല എന്നെല്ലാം വാദങ്ങള്‍
മതമില്ലാത്ത ജീവനെ മുന്‍ നിറുത്തി ആക്രമണം അഴിച്ചുവിട്ടു.
ആധികാരിക പഠനത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തില്‍ പറയാനാരും തയ്യാറായില്ല.
അസീസ് കമമറ്റി വന്നു
പാഠപുസ്തകം നിലവാരമില്ലാത്തതാണെന്നു വിധിച്ചു
പുസ്തകം മാറ്റി.
ഇപ്പോള്‍ നമ്മുക്ക് ചില റിപ്പോര്‍ട്ടുകള്‍ ലഭ്യമാണ്
അഞ്ചാം ക്ലാസിലെ നിലവാരത്തെക്കുറിച്ച് 2010 November മുതല്‍ 2011 March വരെയുളള കാലയളവില്‍ NCERT ( New Delhi) നടത്തിയ പഠനത്തിന്റെ റിപ്പോര്‍ട്ടാണ് ഒന്ന്.
അതില്‍ കേരളത്തിലെ കുട്ടികള്‍ക്ക് വായിക്കാനും എഴുതാനും അറിയില്ലെന്നാണോ കണ്ടെത്തിയിട്ടുളളത്?
നോക്കൂ

Monday, September 7, 2015

പൊതുവിദ്യാഭ്യാസത്തെ അര്‍ധസത്യങ്ങള്‍ കൊണ്ട് അപമാനിക്കരുത്


2015 march 26 ന് ഫേസ് ബുക്കില്‍ ഞാനിട്ട പോസ്റ്റാണ് ചുവടെ നല്‍കുന്നത്. ഇപ്പോള്‍ വീണ്ടും എസ് സി ഇ ആര്‍ ടിയുടെ പേരില്‍ അതേ പഠനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി വാര്‍ത്ത വരുത്തിയിരിക്കുന്നു. ഒരേ കാര്യം പലതവണ പറഞ്ഞ് ജനബോധത്തെ സ്വാധീനിക്കാനുളള നീക്കമാണോ ഇത്? എഫ് ബി പോസ്റ്റ് ആദ്യം വായിക്കൂ.. 

കേരളത്തിലെ കുട്ടികള്‍ക്കെഴുതാനും വായിക്കാനുമറിയില്ലെന്നുളള എസ് സി ഇ ആര്‍ ടി പഠനറിപ്പോര്‍ട്ട് പ്രസിദ്ധീകരിക്കണം. പത്രങ്ങളില്‍ വന്ന വാര്‍ത്ത പരസ്പരവിരുദ്ധം.കേരളകൗമുദി റിപ്പോര്‍ട്ടില്‍ ഇങ്ങനെ-പഠന നിലവാരം പലയിടത്തും വളരെ താഴ്‌ന്നതാണ്. ഏഴാം ക്ളാസ് വിദ്യാർത്ഥികളിൽ നല്ലൊരു ശതമാനത്തിനും മലയാളം എഴുതാൻ അറിയില്ല.നാലാം ക്ളാസ് വിദ്യാർത്ഥികളിൽ 33 ശതമാനം പേർക്ക് മാത്രമാണ് മലയാളം തെറ്റാതെ എഴുതാൻ അറിയുന്നത്. നാലാം ക്ലാസിലെ 21 ശതമാനം കുട്ടികൾ മാത്രമാണ് പദാവലിയിൽ കഴിവ് തെളിയിച്ചത്. ( 67%നും അറിയില്ല !)മറ്റൊന്നില്‍ ഇങ്ങനെ.നാലാം ക്ലാസില്‍ പഠിക്കുന്ന 33 ശതമാനം കുട്ടികള്‍ക്ക് എഴുതാന്‍ അറിയില്ല. 21% കുട്ടികള്‍ക്ക് പദാവലി അറിയില്ല.( ( 67%നും അറിയാം) ഇതിലേതാണ് ശരി?